美国本科申请时容易出现哪些误区？你知道吗？

　　现在越来越多的国内高中生申请去美国大学读本科，那么，美国本科留学申请时容易出现哪些误区？下面立思辰留学云小编为大家做详细介绍。

　　一、忽视强调个人特点

　　当你在申请美国学校时，递交的不仅仅是一份简单的申请，美国大学招生办里会有许多老师去读你的申请，你在申请书里的叙述构成了他们对你的基础印象，你要做的是努力塑造和加深他们对你的印象。千万不要将你在高中所做的每一件事全盘托出，而是专注于你最热衷最擅长的一两个主要领域，一定要用最令人印象深刻的成就来突出表现你在这个领域的热情和杰出能力。例如，如果一个学生喜欢环境科学，那么他在申请中就要尽力突出他在这个领域投入的热情以及所取得的成就，着重介绍他的研究成果和发表的期刊论文。这样做不仅突出了你的性格特点和能力特长，也符合高校对“T型”人才的需求。

　　二、临近毕业才开始准备考试

　　很多学生开始着手准备考试的时间太晚，比如ACT/SAT和SAT II科目考试。凡事宜早不宜迟，越早开始准备考试，你的把握和信心也就越大，不要等到高三或者大四才开始着手准备。例如，SAT II科目考试最 好在学习完SAT后尽快趁热打铁的进行，因为这时候你的大脑还是处于学习状态的，前一门知识也都是相对牢固的，所以，如果决定好好学，那就尽快完成一系列的准备。

　　三、喜欢排名高的院校

　　大多数留学生们一味地看重学校排名，可以逐层考虑这些大学。例如，普林斯顿大学在第一层，伯克利大学在第二层，圣地亚哥大学在第三层等等。如果你和其他人一样，一心想上“大品牌”的大学，那么官方排名可能会让你把大学分为“三六九等”。但你要记住你的择校需求，根据你的个人需求去筛选学校。然后根据教育适应度、校园文化适应度等标准挑选出你要重点关注的大学。

　　因为过度重视排名，留学生往往会对美国知名大学产生强烈的向往，而轻视甚至忽略一些规模较小的院校或知名度较低的地区性大学。千万不要因为学校不太有名气而轻易放弃，因为相对而言，这类学校的留学生申请人数通常更少，被录取的几率更大。

　　四、不知道自己到底喜欢什么，想要什么

　　如果你没有在你真正热爱的领域有所成就，那么你的申请对于招生官来说就不太具有吸引力。美国大学招生官正在寻找对某些学术领域和非学术课外活动表现出强烈好奇心和兴趣的学生。仅仅取得优秀的考试成绩是不够的，你需要有真正投身其中的激情，并取得一些显著的成就。

　　对于高中生而言，在正确的指导之下确定自己的兴趣和爱好其实并不太难。但问题就在于，国内大多数学生没有花时间去深入地思考自己的兴趣爱好，也很少能有人去指导他们，这也是国内教育的疏忽。所以在高中的时候，建议大家花点时间去探索你最感兴趣的某个领域是很重要的，然后花时间去进一步发展它们。这样不仅对留学申请有帮助，更有益于个人未来的人生发展。

　　五、过分强调“全面发展”

　　传统观点认为，申请留学的学生必须是参与过很多的课外活动，因为大学更喜欢招收全面发展的学生。但实际上如果你想进入到一所顶 尖的大学中，这个老旧的观点并不能帮助到你，因为只有好的学习成绩和全面的课外活动并不能完全保证你进入一所好学校。