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  学生简介:

  姓名:李同学

  性别:女

  GPA:3.62

  托福:102

  GRE:323

  录取信息:

  入学时间:2021.9

  录取院校:圣路易斯华盛顿大学

  录取专业:机械工程硕士(能源、环境和化学工程项目)

  办理过程:

  学生是国内某二本院校学生,机械工程专业本科。大二找到我们的,开始考虑留学。对比了几个国家,最终还是确定教育质量最优质的美国。学生的名校情结比较严重,研究生一定要去一所排名更加考前的学校。当时学生的GPA是3.4,告知美国大学对于国内院校背景不是特别在意,但高的GPA是名校竞争的基本条件,尽量将GPA继续往上提高,其次标化的语言、GRE也需要拿到一个比较有竞争性的分数。由于工科学生偏理,英语比较弱,多次学习考试都是在90分左右徘徊。大三下的时候,建议学生可以参加一些科研项目,一来提升自己的竞争力,二来,跟着外国教授做项目,一定程度上也可以提升一下英语。学生参加了一个为期4周的理科类科研项目,教授来自理工科强校加州理工学院。短短的一个月,“被迫式”的跟教授用英文交流、阅读英语文献,撰写小论文,使得学生听说读写有了进一步的提升,科研结束之后又去考了一次托福,一下子冲到了102分,甚至由于学生在做项目的时候比较积极,得到了教授的推荐信,最终顺利被华盛顿大学圣路易斯分校录取。

  心得感言:

  学生在留学准备和规划上整体还是也比较顺利,就是一直卡在语言上,英语是大部分学生尤其理工科学生的软肋,经过一年的学习,语言虽然有进步,但一直在90左右徘徊,大三下联续考了几次都是89、90左右,似乎永远无法突破90大关,有些绝望,后来我们给到一些建议,纯粹的刷题已经没有什么效果,可以利用综合提升语言能力来突破——参加一些美国的夏校,或者科研项目。因为学生在高三毕业的时候参加过一个“夏校”(其实就是一个夏令营),学生觉得没什么用,所以对于夏校不是很想再参加,但科研项目引起了他的兴趣,经过筛选比对最终选择了加州理工学院一个教授的科研项目,因为每天与教授沟通不得不使用英语,查阅一下文献,完成一些小作业都需要用英语,英语能力自然而然就提升了。托福考试本身就是英语语言运用能力的考查,当刷题已经无法取得效果,换一种方式提升语言能力会更好。

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[深挖亮点+打磨文书,努力终有回报!] 文章生成时间为:2021-07-29 00:19:20
圣路易斯华盛顿大学(Washington University in St Louis)
  • 院校名称:圣路易斯华盛顿大学
  • 学校类型:私立大学
  • 建校时间:1853年
  • 世界排名:108 世界排名:19
  • 学生人数:15155人
  • 院校地址:Campus Box 1089, One Brookings Drive, St. Louis, MO 63130
  • 中文介绍:http://school.liuxue360.com/us/wustl/
  • 圣路易斯华盛顿大学并不是什么“分校”,而是完全独立且实力与排名秒杀西海岸那个UW的私立精英大学。…[详细介绍]

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