没法实地考察?别慌!全美大学城排名来了!

  随着美本申请季接近尾声,对于2025er而言,目前最重要的当然是定校环节。“如何选择”依旧是困扰不少同学的问题。那么,跟着小编一起了解可以从哪些角度进行考量!

  在申请美国大学之前,同学们都做了不少功课来选择申请院校的名单。地理位置、学校排名、师生比、天气等等都是同学们考量的因素。当拿到院校录取Offer后,大家又需要重新考量上述因素,以确定哪所院校是自己心之所向的。

  以上罗列的这些因素对美本学生都有着深远的影响,不可忽视的是学校的地理位置与校园环境对学生的学业发展和个人发展有着至关重要的影响。

  受疫情的影响,同学们可能无法参加校园日去实地考察。于是,一部分学校把这一环节搬到了线上。线上观摩与线下考察会存在一些差异化。为了方便大家挑选学校,WalletHub根据30个主要的学术,社会和经济机会指标,比较了美国400多个不同规模的城市,最终给出了最好的大学城排名。

  排名指标及占比(总分100分):

  ◆ 经济压力-25%(排名越低越好)

  包括当地的教育成本和消费水平;

  ◆ 社会环境-25%(排名越高越好)

  包括犯罪率,疫情感染水平,男女比等;

  ◆ 教育资源和就业-50%(排名越高越好)

  包括当地的教育资源,就业水平,失业率等。

  从整体排名情况来看,最佳大学城TOP10分别是:

  1.

  密歇根州-安娜堡

  总得分:62.92

  经济压力排名:252

  社会环境排名:19

  教育资源和就业排名:16

  推荐学校:密歇根大学安娜堡分校

  2.

  德克萨斯州-奥斯汀

  总得分:62.25

  经济压力排名:210

  社会环境排名:16

  教育资源和就业排名:33

  推荐学校:德克萨斯大学奥斯汀分校

  3.

  犹他州-普罗沃

  总得分:58.68

  经济压力排名:15

  社会环境排名:129

  教育资源和就业排名:69

  推荐学校:杨百翰大学,犹他大学(位于盐湖城)

  4.

  加利福尼亚州-尔湾

  总得分:58.25

  经济压力排名:382

  社会环境排名:41

  教育资源和就业排名:7

  推荐学校:加州大学欧文分校

  5.

  纽约州-伊萨卡

  总得分:57.95

  经济压力排名:257

  社会环境排名:2

  教育资源和就业排名:98

  推荐学校:康奈尔大学

  6.

  北卡罗来纳州-罗利

  总得分:57.9

  经济压力排名:188

  社会环境排名:31

  教育资源和就业排名:78

  推荐学校:杜克大学

  7.

  爱达荷州-雷克斯堡

  总得分:57.9

  经济压力排名:7

  社会环境排名:179

  教育资源和就业排名:72

  8.

  佛罗里达州-盖恩斯维尔

  总得分:57.87

  经济压力排名:73

  社会环境排名:80

  教育资源和就业排名:70

  推荐学校:佛罗里达大学

  9.

  马萨诸塞州-剑桥市

  总得分:57.51

  经济压力排名:390

  社会环境排名:30

  教育资源和就业排名:8

  推荐学校:哈佛大学、麻省理工学院

  10.

  亚利桑那州-斯科茨代尔

  总得分:57.37

  经济压力排名:306

  社会环境排名:172

  教育资源和就业排名:3

  除了整体排名,针对不同类型的城市,WalletHub也给出了相应的排名,前10分别是:

  01.

  大城市:超过30万人

  德克萨斯州-奥斯丁

  北卡罗来纳州-罗利

  华盛顿州-西雅图

  佛罗里达州-坦帕

  宾夕法尼亚州-匹兹堡

  加利福尼亚州-圣地亚哥

  亚利桑那州-梅萨

  乔治亚州-亚特兰大

  俄亥俄州-哥伦布

  内华达州-拉斯维加斯

  02.

  中型城市:12.5万-30万人

  加利福尼亚州-尔湾

  佛罗里达州-盖恩斯维尔

  亚利桑那州-斯科茨代尔

  佛罗里达州-奥兰多

  北卡罗来纳州-卡里

  加利福尼亚州-罗斯维尔

  华盛顿州-温哥华

  亚利桑那州-钱德勒

  德克萨斯州-麦金尼

  亚利桑那州-坦佩

  03.

  小城市:少于12.5万人

  密歇根州-安娜堡

  犹他州-普罗沃

  纽约州-伊萨卡

  爱达荷州-雷克斯堡

  马萨诸塞州-剑桥

  德克萨斯州-大学学院站

  新泽西州-普林斯顿

  康涅狄格州-斯托尔斯

  北卡罗来纳州-教堂山

  印第安纳州-西拉法叶

  大家可以多参考角度不同的建议,再从自身出发,把影响选择的因素进行排序,从而确定最重要因素、次重要因素和不重要因素。

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