高中美国留学多少钱？

　　高中美国留学多少钱？高中美国留学本科学费虽然很高，但是通常也分为两种情况。一种是公立大学，另一种是私立大学。美国公立大学的收费一般低于私立大学。普通私立大学本科课程每年的学费约为1.7万~2.4万美元，名牌私立大学则超过3万美元；公立大学每年学费约为0.9万~1.4万美元。生活费：每年约合人民币8万元至10万元。

　　高中美国留学时间

　　暑假前 准备标准化考试、活动规划

　　标准化考试准备分为三个阶段：第1阶段，打好英文基础。选取一本合适的词汇书，制定一个背单词的计划，培养阅读的习惯，听力也需要尽早开始打基础。这个阶段越长，取得高分就越轻松。第2阶段，提高应试技巧。可以参加培训班，或是自行研究考试的官方指南，在网上下载一些备考的资料。通过做题和总结，攻破各个单科。这个阶段通常需要三到六个月不等。第三阶段，做好备战状态。加大模拟考试的频率，总结备考经验，调试心理状态。考前半个月就要开始启动此阶段。

　　准备标化考试的同时，要开始规划课外活动和暑期课程（Summer Session）的申请。课外活动涉及的范围要尽可能广一些，如体育类、音乐类、公益类等。同时至少有一两项活动是持续一段时间的、有深度的，所以课外活动越早开展越好。想要参加美国寄宿高中暑期课程的学生，建议在1月就开始选定目标学校，准备申请材料，3月前提交申请。注意有些学校在申请时需要提交托福成绩，如乔特罗斯玛丽中学（Choate Rosemary Hall）。

　　7—8月 参加暑期课程，选校初步了解，准备申请素材

　　学生在暑假期间，可以集中时间去参加暑期课程，参与或组织大型课外活动；同时要注意搜集申请可用的素材，比如课程或活动的照片和视频，还要即时记录自己的活动感受和收获。

　　对于标准化考试启动比较晚、英文水平较弱的申请者，暑期也是集中学习托福、SSAT的好时间。

　　美国的高中差异很大，这就要求学生和家长在申请过程中要对学校有所了解。而选择一个适合学生的学校，让学生本人更多地参与申请过程非常重要。我们见过很多中国家长，尤其是准备较晚的家长，让学生一心扑在学校的考试和托福、SSAT考试上，恨不得所有申请材料和文书都由自己代劳。这导致学生对学校和已提交的申请文书了解不透彻，最后在面试时暴露无遗。

　　所以建议对学校的了解最好从暑假开始，等到标准化考试成绩出来再了解，势必会造成上述情况。这个阶段对学校的了解重在宏观方面，比如地理位置及学校的分布，学校的类型、课程和生活，申请者的学术水平、英文水平及各方面素质对应的学校高中低的区间等。

　　9—10月 参加托福/SSAT考试，准备申请材料

　　准备常规的申请材料，包括成绩单、在读证明、推荐信（英语老师、数学老师、班主任等）、奖项及荣誉证明等，并要提前办理护照及存款证明等。

　　参加托福考试，出分后选定要申请的学校。查询学校的截止日期，以便做出申请的优先顺序。查询学校的申请文书要求，讨论和制作申请文书。一般来讲，托福考过100分，就可以将准备的重心放在SSAT考试上了。理想的情况是10月可以考出托福100分，给选校和后面的申请工作留出比较充足的时间。

　　11—12月 预约面试，参加面试，SSAT考试补考

　　选定学校后就要及早进行面试预约。最有效的面试是见到招生官或面试官，预约校园参观面试；或关注校方来华的时间和地点，预约在华面试。

　　面试预约至少要提前半个月，比如11月15日开始面试，至少11月1日就要开始进行面试预约。预约可以通过邮件或者电话，还有可能需要提交Request Form，完成部分或者全部网申流程，提交标准化考试分数等。

　　SSAT考试可以在10月、11月、12月、次年1月进行，有的学校也接受2月的成绩。随着SSAT考试人数增加，每年秋季在北京和上海加考一次。

　　次年1月完成申请并寄送申请材料

　　申请的截止日期如上文所讲，大部分是在1月中下旬。但是建议越早提交越好，以显示自己对学校的诚意，尤其是申请者最喜欢的学校。提交申请之后要时刻查询申请状态，直到确认所有材料学校均已收到，学校可以审核材料。

　　申请美国的私立高中，语言测试分数不是唯一的重点，学校也很看重学生申请表格中填写的内容。通过表格的内容，评委们可以看出学生的性格特点，也可以从学校成绩单中看出这个学生最擅长什么科目，美国很多学校喜欢理科成绩较好的学生。

　　2—3月 申请追踪、录取通知

　　这两个月是学校评估学生申请材料的时间。学生可以和录取办公室保持联络，加深招生官对申请者的印象。但是频繁打电话或者发邮件询问申请进展和结果，并不是非常有效的方法。

　　课外活动在申请结果出来之前要持续去做，活动积累的收获和感悟整理一下，作为新的内容发给学校。

　　大部分寄宿高中会在3月10日发榜，告知申请者是被录取、拒绝还是放在等待名单里。放在等待名单里的学生，更要积极地联络学校。

　　4—5月 答复录取、签署入学合同、交纳押金

　　学生在收到录取通知后，便可以决定自己最终要去哪一所学校，这和国内收到大学录取通知书后选校一样。然后在学校规定的回复日期内告知学校自己的决定。美国寄宿高中的答复一般是在4月10日，需要在此日期之前签署入学合同和交纳押金。然后学校就开始处理I-20表格。

　　6—8月 交纳学费和预约签证

　　收到学校寄来的I-20就可以预约签证了。准备好签证所需要的材料和可能会被问到的常见问题，就可以去大使馆做签证面谈了。对于去读高中的学生，因为年级比较小，签证官会更关心学生是否做好准备去美国读书，学生的英语能力如何，家长是否有充足的财力支持学生在美国的学习和生活等问题。

　　学生一般需要在开学前一个月把剩下的学费支付给学校。早交纳学费，还有可能享受折扣。

　　很多学校会给即将入学的新生参加暑期课程的机会，大部分是针对提高英语的学术课程。

　　美国高中留学优势

　　优势一：拥有优于其他国家的语言和多元文化环境，更易于提高英语水平，获得国际性的视野。

　　前往美国读高中的理念为中国家长接受不久，目前在美国读高中的中国学生不算多。相比英国、澳大利亚等国家，因为高中学校开放比较早，经常会出现同一个学校中国学生很多，语言学习环境被弱化的现象。因此，选择到美国读高中，拥有比其他国家更优越的语言环境。另外美国高中设定的ESL课程是由学校直接安排在校内就读的，不同于英制国家的预科学校。对于国际学生来讲，少了一道由语言学校进入高中的门槛。

　　另一方面，本来美国就是一个移民国家，加之国际学生的加入，形成更为多元的文化环境和氛围。在美国读高中，长期浸泡之下所获得的对多元文化的理解，将成为一个人一生的财富。

　　弊端：一些学校的花费较高。

　　关于费用，学校不同，价格不同；地区不同，价格不同。美国寄宿制高中一年的平均花费约36000美元，一些精英式寄宿高中一年的总费用高达50000多美元。选择去美国读高中，一个很大的目的是要在美国完成大学学业，未来的路很长，家庭一定要做好财力上的充分预算。

　　应对措施：选择入读走读制高中

　　走读制高中相对便宜一些，一年花费25000美元左右。学费便宜，并不等于说教育质量不好，是因为走读制高中大多是教会学校，费用上有教会捐助作为补贴。既然是教会学校，教友的孩子都可以选择入读，学生的水平高中低层次不一。随之可以获得的好处是，一个颇具实力的学生在竞争力不是很激烈的学校中更容易脱颖而出，获得很好的GPA（平均成绩）和老师饱含溢美之辞的推荐信，也很有希望被美国顶级大学录取。条条大路通罗马。

　　优势二：有机会就读和国内同样优秀或更好的大学，有更多机会升入世界顶尖大学，接受最好的系统教育，享受世界一流的教育资源。

　　美国拥有最多高质量的大学毋庸置疑，中国高考的压力之大众所周之，而中国和美国拥有非常不一样的评估体系，既要应对中国的高考，又要应和美国的评估模式，很少有学生能找到时间和精力上的平衡点，仅仅是SAT、TOEFL两种考试，就足以将人折腾个人仰马翻，学生和家长由此会产生两头不到岸的感觉。

　　在美国就读高中，不仅参加SAT考试非常方便，而且可以直接参加AP，IB等考试，这些考试是越来越多美国学生参加，也是越来越多大学用于考察学生有无能力接受更高程度课程压力的考试。如此，所有的学业成绩并入了美国大学的评估体系之内。学生在美国高中阶段所获得的学习经历、课外活动、社区活动的经历更易被美国大学评估，提交的自我陈述和推荐信亦更具公信力。对于申请美国顶级名校的学生来说，以上每一项都至关重要。

　　弊端：在一些竞争力较大的寄宿制学校里，学生将面临不小的压力。

　　的确，近300所美国寄宿制高中是美国精英的摇篮，拥有优越的设施，良好的师资，和颇具竞争力的学生群体，升入美国名校的比例更高，但是，在高手如云的环境中，中国学生所面临的竞争压力也相对更大。

　　应对措施略：正确定位对方和自我

　　千万不可用中国的现实存在臆想美国高中的状况，要对美国高中的学生能力有正确的认识和评估，同时客观地评估自我。要充分理解，如果想进入中国家长和孩子梦想中的美国顶级名校，仅仅有优秀的学习成绩是远远不够的，这句话的深刻含义。

　　优势三：更早了解和熟悉美国大学的教育体制和模式

　　美国大学本科教育是所有教育阶段最优秀的部分，易进难出，但同时拥有课程难度大，负荷重，淘汰率高的特点。本科的学习，对于土生土长的美国学生来说都是一个挑战。中国学生通过高中阶段的磨砺，对老师的授课方式、评估体系有了真实的体会，特别是对中国学生及其不熟悉的学分制下如何选课有了相当的了解，进入大学更能如鱼得水。转学，在美国是一件相对简单的事情，纵然不能一步到位入读名校，也很有可能在大一、大二通过转学跨入名校的大门，达到异曲同工之妙。

　　弊端：如果学生在出国之前的统筹能力偏弱，如果到美国读高中一年到一年半年以后，这种能力仍没有得到提升，可能难以应付美国大学复杂的申请过程。

　　目前中国的教育体制和教育现状培养出来的学生大多只拥有单一的能力，即考试的能力，而美国大学的申请是一项系统工程，没有一定的理解和统筹兼顾的能力不容易完成。这些能力不是年龄大了，就自然拥有的，而是需要假以时日，通过实践，总结，再实践，再总结，不断获得的。

　　应对措施：积极寻求立思辰留学云教育的帮助。