美国留学入学要求

　　美国是教育大国，其教育质量享誉全球。今天，为大家详细介绍美国留学入学要求，感兴趣的小伙伴一起来了解一下吧！

　　美国留学入学要求

　　1、学历要求

　　对于中国的留学生，如果要申请读美国的本科即需要高中毕业，申请读美国的硕士则需要在中国本科毕业，有学位，申请学校与专业的时候英国尽可能符合个人的职业目标，教育背景，工作经验与星期爱好，避免盲目追求排名与热门的专业。

　　2、英语要求

　　申请美国大学的时候会发现其对英语能力要求有所不同，但—般申请本科都要有托福成绩75-100分，但有一些大学可以给一些没有托福成绩的学生提供双录取的课程即提供语言和专业课的双录取。

　　申读研究生不仅要求托福80分以上，可能还需要提供其他相关英语成绩，但也有部分美国大学对申请研究生课程不设要求GRE或GMAT。

　　3、经济要求

　　由于学校和专业的不同，美国大学的学费差距还是蛮大的，—般而言公立的大学一年学费大概1w-1w8美元，而有些优秀的私立大学每年的学费和膳食宿费高达4w/年或更高，而美国的中/南部的小城镇，每年生活费6k美元也足够，对于加州和纽约大城市需求会更高。

　　美国的学制：本科一般4年，硕士一般2-3年，因此学生签证的时候需提供足够的担保。

　　美国留学奖学金种类

　　助学金 （Fellowship）

　　助学金是一种金额最高，竞争最激烈的非服务性财政资助。一般情况下，如果获得助学金就相当于全奖，免除学杂费，住宿费，费和生活费外，还给学生一定的个人消费费用。这种助学金一般奖给学业等各方面非常优秀的学生，这个奖学金还有一个好处是不用交税的。

　　奖学金 （Scholarship）

　　奖学金的形式可以是规定一定的金额数量颁发给学生，也可以是一种学杂费的减免。获得Scholarship的几率要比Fellowship大，但金额要少一些，是一种荣誉性的奖励。

　　学费减免 （Tuition-Waiver）

　　美国大学的学费分为本州内学费，州外学费和国际学生学费。一般对优秀的国际学生，学校可以按照本州内学费收取，即减免成州内学费。

　　助研和助教 （Research Assistantship & Teaching Assistantship）

　　一般是服务性薪金，获得该资助的学生必须从事一定的助理研究和教学工作才能获得。

　　美国留学误区

　　1，我出国留学花了很多钱，回国一定能够找到理想的工作？

　　其实现在好多的家长和孩子的留学动机是盲目的，不理性的，以为出去花多少多少钱一定能拿到多少多少的回报，其实不然。我是高中毕业出国的，在国外生活了5-6年，身边有很多的学生因为初期留学规划不理性，对于自己留学没有做过适当的评估，所以有很多都以中途退学告终。我的意见是首先出国要看人，首先这个孩子是什么样的，如果本身在国内生活能力很差，学习也不好，家长单纯为了把孩子扔出去锻炼下，那我觉得要慎重，因为国外的环境相对更自由，孩子如果没有形成好的学习习惯那样也很难在国外成才，我之前身边就很多留学半途而废的例子。

　　2，学校排名最重要？只有排名高的学校才是好学校？

　　美国的各类院校总数多达将近4000所，如果只把目光集中在少数精英云集的顶尖名校，等于放弃了很多其他不错的选择。随着美国签证的逐步放开，美国每年留学美国的学生人数剧增，从2007年我刚入职的时候的每年发放7000多个学生签，递增到2009年7万六千多个学生签。美国签证放开的同时顶级大学的名额并没有相对的放开，所以造成的后果就是越来越多的学生目标定位在常春藤名校，但是因为定位过高造成自己留学申请的失败，实属遗憾。

　　其实学生在选择学校时，可以参考以下因素：学校及专业排名、学校的录取标准、课程设置、考试方法及评定标准、学校的教学力量(比如教师与学生的比例、上课是以大课居多还是小班讨论为主、教授是参与教学还是从事研究)、学费与生活费用、奖学金发放情况、招收海外学生的情况，带薪实习项目以及学校的地点等等，不要盲目的追求名校。

　　3，申请好学校全靠“寄托”？

　　TOEFL、GRE，SAT等考试被学生按谐音戏称为“寄托”，而申请者们也的确在这些考试里寄托了很多希望，认为只要自己“寄托”考得好，就能够获得学校的肯定。所以现在出现了很多学生参加培训后寄托或者SAT的分数都很高，但是实际上实践能力，综合背景，创新能力，协同合作能力等软性条件非常的欠缺。

　　其实，美国的大学是根据学生提供的材料对学生的整体素质进行综合评定，包括以下主要因素：学生所就读的学校、所学课程及使用教材、教学要求的难易程度、在校期间的学习成绩、在某个专业领域内知识与技能发展的深入程度、个人陈述，综合背景，科研能力，特长优势，实践动手能力等。

　　4， 为申请名校而参加社会实践活动？

　　现在，美国大学录取尤其是名校录取很注重申请者所参加的社会实践活动，以及在这些活动中学生的所感所想。对于中国学生来说，社会实践活动是很匮乏的。于是，有不少打算申请美国高校的国内学生为了增加自己的申请砝码，开始“积极”参加各式各样的社会活动。一位拟申请美国名校的高中生说：“老师你告诉我美国某大学录取条件中要参加哪些社会活动，要参加多少次，我按照这个要求逐一参加就行了！”

　　如果学生是为了申请而去参加活动，我们认为这是一种“作秀”，说严重点这甚至是变相的作假。所以，学生参加课外活动，社会实践活动(如义工、志愿者，社区服务)一定要是发自内心的行为，只有这样才能真正有所收获，也才能给招生官员展示你与众不同的一面。

　　有些学生在申请中罗列了一长串活动列表，或者泛泛的一些义工活动，其实这些对申请没有太大帮助，学校希望看到学生花了比较长的时间参加了某一两个活动，并在其中扮演了重要的角色或者有了深切的感悟，或者因为某种原因而长时间地帮助他人。有了深入真实的体验，才有真实的素材，也才能打动招生官员。

　　5，选择对了专业在美国找工作肯定没问题？

　　其次经常有家长问到我，您觉得选什么专业在国外好发展，我通常会反问她，您觉得您的孩子喜欢什么专业，什么专业就是最适合您孩子也是就业率最高的专业。其实，不管多热门的专业都有找不到工作的孩子，不管多冷门的专业也都有精英。这个就要看学生本身了的能力了。

　　再者说，从我留学5年的经验来看，我总结留学的过程不是简单学知识拿文凭的过程，是一个增长视野丰富阅历的过程，出国我是赞成的。但是动机和目的一定要明确，家长和孩子也要平常心看待这个事情。其实在国外难的不是学习，是如何克服不同文化差异，如何学会独立生活生存的过程，这个才是留学最大的收获。