高考班学生去美国留学

　　就算高考结束，但相信广大考生与家长紧张的心情尚不能完全放松，因为高考成绩还未揭晓，志愿填报还需要深思熟虑，最终的录取结果仍需耐心等待。然而近两年，已经有越来越多的家庭在高考刚刚结束，录取结果尚未尘埃落定之前，就开始着手准备孩子的留学申请。一方面，如果国内大学的录取结果不理想，国外也能有相对不错的大学可供入读;另一方面，即便是拿到了理想国内大学的录取通知书，多出来的也是一个选择的机会，至少也为将来出国读研打下良好的基础。

　　当然不少家长对此存在疑虑：高三已经结束了，如果这个时候才准备出国，高考班学生去美国留学还来得及吗？孩子是普通高中的学生，从未接触过托福、雅思等课程，也没有对留学申请做过准备，现在才着手还有希望吗？即便能行，能有好的大学可供选择吗？针对高考后想去美国留学。立思辰留学云的留学专家，对高考后想去美国留学的途径做了分析，并给出了建议。

    高考班学生去美国留学途径

　　途径一：秋季双录取--次年春季/秋季本科大一

　　第一个途径，就是最简单，快速直接的，今年秋季的时候就申请美国的双录取院校，也就是说可以先过去读语言。同时呢，衔接第二年的春季或者是秋季的大一。也就是说，我们把这个念语言的时间放在了国外。

　　优势，就是门槛比较低，当季学生可以尽快的入学，也可以尽早的去融入。

　　劣势，就在于孩子的语言基础能力是不一样的，他过去学语言的时间有可能是一学期或者是一年的时间，这样的话也会增加语言方面的一个费用，同时呢，因为并不是所有学校都开设语言课程，学校选择也相对较少。

　　第一条路径，我个人觉得是比较适合暂时没有语言方面的一个准备，以前可能都没有考虑过出国留学，但是语言基础还不错，自制力也很好，学习态度也很好这样的学生。可以考虑的学校，比如内布拉斯加林肯分校，这是一个美国的公立学校，也是大家所熟悉的股神巴菲特的母校。这个学校是可以接受在完全没有语言的情况下，去申请他的语言课程，同时衔接到明年春季或者秋季的本科大一课程。

　　途径二：秋季国内语言准备--次年春季本科大一/双录取入学

　　第二条途径呢，是很多家长会比较愿意考虑的，希望孩子先在国内把语言关给通过了，托福雅思先考出一个分数之后再出去。那么这种情况就可以一边在国内准备语言，一边去申请国外的大学的春季入学。开设春季入学的学校就比较多了，比如说排名27位的密歇根大学安娜堡分校，排名35位的布兰迪斯大学，或者排名42位的波士顿大学，排名56位的俄亥俄州立大学等。排名前100位的大学里面会有三四十所的学习开设春季入学的。

　　这个途径是更适合语言基础比较好，同时学术能力也比较好的同学。但直申美国大学，它不仅仅是看你的语言成绩和学术成绩，这样两个硬性的分数了，他还会要求一定的软背景，比如说你的兴趣，爱好特长，你在高中期间做过的一些活动，你对未来的理解和规划，你对专业的期望等，这些都是学生的一个软背景，在申请当中是需要体现和考虑的。所以说，对于途径二来讲，我个人认为是适合有一定的软背景，并且语言和学术基础都还不差的学生。

　　途径三：秋季国内语言准备/SAT准备--次年秋季本科大一

　　第三条途径，相对来说就是一个非常背水一站，挑战也是非常大的一个方式了，我们在国内利用半年的时间去准备语言和SAT。这个难度主要在语言考试上，因为托福和雅思不仅是一个语言测试，它还是推理性测试，是学术性测试。所以如果是想要选择这一条路径的话，它的竞争是非常大的，并且名校申请的难度也是很高的。但是呢，优势就在于说选择的院校是比较多且全面的。在这一年的时间内，大家可以一边准备考试，一边去调整一下自己的身心，甚至学一些技能。

　　这条途径呢，我个人认为是适合，语言基础是比较好，学术基础比较好，有名校情节，同时自己的软背景也是不错的学生。因为这个途径就相当于全美所有的院校都是开放给你的，你要做的就是选择一所或多所适合自己的学校去申请。

　　但是学生自己所承受的压力也是非常大的。因为相当于要比同龄的学生晚一年入学，并且呢，在这个过程当中你还需要承受学习语言，学习SAT。

　　途径四：秋季桥梁/预科/国际大一--次年春季/秋季本科大二

　　第四条途径呢，就是国外有很多的桥梁课程，或者也叫国际大一。它是一种衔接课程，它可以让孩子在学习语言的同时学学习一定的学分。有些学校前半年时间学习语言，后半年学修学分。预科结束之后，我可以申请本科的大二，因为我的学分已经完全满足了大一的需求，这是一个最理想的情况，当然不理想的情况就是我得延期毕业了。桥梁课程的优势就在于他的门槛相对来说是比较低的，无论是他的语言门槛，还是学术的门槛，也就是针对高中成绩这一块儿相对是比较低的。

　　针对这一条途径可以考虑的学校，比如排名在140位的俄勒冈州立大学，或者是位于波士顿市区的一个萨福克大学。这些学校呢，都是全美综合性的大学，排名还可以的学校。尤其是俄勒冈州立大学，它也是处在一个免税州，而且是公立学校。那么这种途径呢，个人来讲是比较适合一些学术能力和语言能力相对差一些，不算顶尖的孩子，但是呢，又希望能够尽早的融入到当地的学习中去。

　　途径五：高考（语言）成绩--本科大一

　　第五条途径呢，应该是大家最喜欢的，用高考成绩去申请。

　　优势：免了语言的考试，语言的成绩能达到要求了，也和国际大一样，有后续的保障，也会有学分。

　　劣势：不是所有的院校都接受这样的方式，大部分都是非顶尖院校。课程比较紧凑，而且呢，就是针对高考成绩，如果本身孩子在高考这部分发挥失利，那么这条路可能也未必走得通。

　　可以推荐的院校有：排名115位的奥本大学、排名127位的戴顿大学、排名106位的太平洋大学等，基本高考英语90分以上直接进入国际大一，高考英语120分以上，有机会直接进入本科大一。高考成绩一本线上，还有机会或得他们15000的奖学金。

　　途径六：社区学院（两年）--本科大三

　　第六条途径呢，就是通过社区学院读两年，然后转入到综合性的大学去读本科。社区学院，在我们中国的传统观念里面，觉得他可能是，比较low的学校，是不是像大专那种呢，是不是很乱呢？其实这个在美国来讲，他们就是开设在家门口的大学是，恰恰是建立在教育普及和教育的重视上面的一种学院形式。它所开设的专业，一方面是应用性比较强，另外一方面是所有的学分都能够受到综合性大学的认可。

　　优势：它的入学门槛儿比综合性大学要低一些。他的学分前面两年是基本完全可以转入到后面两年去的。费用呢，也比较低廉。

　　劣势：因为美国非常多本土的学生会选择社区学院就读，所以说他的当地文化是非常浓的。那对于说学生来讲就会要求自觉性非常高。再一个呢，就是暂时可能没有办法满足你那种名校的情节，两年之后涉及到升学或者转学，那么就会在去需要做一次申请。

　　对于已经结束高考的高三同学来说，留学途径还是有很多种的，至于自己打算走哪一类，还是需要多和家长商量，选择最适合自己的才是最重要的。

　　高考班学生去美国留学录取标准

　　据立思辰留学介绍，美国大学不光是衡量学术部分，还要看一个人非学术部分是怎么样的。有一个最低要求就是成绩单分数达到GPA3.0。这个条件很多国内学生很容易达到。美国录取政策比较灵活，综合看待学生申请，如果其他条件比较强，低分也可以录取。之前有不到3.0的学生也被排名前100的学校录取了。

　　学术部分包括平时学习的成绩单，托福/雅思成绩，学术方面的活动或者奖励等。英语水平是通过托福雅思等考试来证明的。

　　美国针对学生英语没有达到学校要求，其他方面符合学校要求，推出了有条件录取（英文conditional admission）政策。有条件录取的学生，需要学生先学习一段语言和国外学习需要具备的技能（因为国外学习模式和国内有差别），符合条件后转入正式大学课程的学习。这里的条件就是语言条件达标，有些学校会要求学生重新提交合格的托福或者雅思，有些学校让学生参加自己ELS语言中心的考试，通过某一等级就被允许转入大学正式课程。

　　非学术的部分，比如申请人是否愿意思考，是否关注关心周围的人，是否有批判性思维等等。

　　高考班学生去美国留学申请流程

　　1 申请材料准备：收集准备出国留学办理需要的一系列材料

　　2 选校定位：根据自己的背景和自己的诉求，进行选校定位。

　　3 文书创作：确定学校后，按照学校文书要求进行文书创作

　　4 网申和材料邮寄：一定要在学校截止日期之前提交网申，邮寄学校要求的申请材料。对于标准化考试成绩（如托福和雅思），需要通过网络付费邮寄，一定要提前安排。

　　5 网申提交后，紧密跟踪学校。学校会通过邮件告诉你哪些材料收到，哪些没有收到。对于没有收到的，赶快补交。

　　6 等待学校录取结果发放。收到录取后缴纳押金，学校办理I20

　　7 收到I20后，进行面签培训和签证材料准备

　　8 签证通过后，预订机票，安排学校接机住宿等事宜。

　　9 行前准备：收拾需要去美国的文件和东西，准备飞跃太平洋开启美国留学之旅。