优质文书脱颖而出，理性规划打造优质录取！

　　学生信息

　　学生姓名：江同学

　　毕业院校：武汉理工大学

　　所学专业：自动化

　　在校成绩：GPA3.53

　　语言成绩：托福100，GRE320

　　录取院校：康奈尔大学

　　录取专业：ECE

　　OFFER展示

　　申请过程

　　很很多普通的大学生很像，江同学性格大大咧咧的，来找到我的时候已经是大三下学期了，我了解了一下他的情况，目前GPA3.5，托福98，GRE318，并且不打算再刷成绩。目前有2段实习，1个项目和若干社团活动和奖学金，目标top30的学校。

　　在硬件方面，虽然基本要求达到了，但是是没有竞争力的。我鼓励学生再去刷一次分数，学生表示之前刷分太累，而且学校的事情很多，实在没有经历再去重新刷分，想就用这样的分数去申请。于是我拿到学生当时的日常时间表，将目前学生在做的学校的事情和我要求学生做的事情重新进行安排，列出新的时间规划。最终学生考出托福100和GRE320的成绩。虽然和之前相比，分别只进步了2分，但是这个分数却达到了很多学校“高端”的分数段，比之前更具有竞争力。

　　再说到文书方面，学生之前参加的经历和往年录取的学生经历比较起来相对平淡，因此为了提升学生的竞争力，我安排学生利用大三升大四的暑假参加了美国的科研项目。在简历中，这次经历也成了最亮眼的一次经历。在PS方面，因为学生大大咧咧的性格，对一些有价值的事情往往没有太深的印象，我们在PS中又不能写太普通的经历，这样就没办法从众多的申请者中脱颖而出，因此我们在写英文文书之前，我和学生经历过4次长时间的头脑风暴，去确定经历的事情、带给自己的成长、和职业规划的联系以及选校理由等。确定了最终素材之后才开始写英文文书。在我们的互相配合下，终于拿到康奈尔大学的offer。

　　顾问介绍

　　刘旋老师微信如下，欢迎各位同学及家长添加刘老师为好友来咨询！