学生基本信息:
杨同学,国内重点大学双学位,生物技术专业,有一年不莱梅大学交换经历。
学生硬件条件: GPA为3.2、托福93、GRE316分。
学生优劣势分析:
优势:国内重点大学毕业,有国外交换经验
劣势:学生本科的均分、GRE以及托福成绩一般,从往年录取的学生硬件条件来看其实是劣势。而且来办理的时间比较晚,很多学校已经进入申请的尾声。学生又是申请生物统计专业,和本身的生物技术修的课程并不一样,有跨专业的风险。也没有具体的论文或者项目,这在申请上并不是很有利的。
办理过程:
为了更好地向学校展示学生的长处,储老师希望可以在学生的个人陈述上花些心思,给学生软性实力加分。因为统计领域背景的缺失,储老师提议描述自己在学习中是需要和统计学相关知识打交道的,并且让学生提供相关的竞赛成绩。不仅如此,文案老师在学校需要补交一些材料的过程中,见缝插针地与学校沟通交流,尽力向他们表现出学生对生物统计专业的渴求和与之匹配的能力。最终,通过储老师和文案的共同努力,学生申请到了专业排名十分不错的德州农工大学。