大专毕业去美国留学

　　大专毕业去美国留学

　　大专毕业后是可以去美国留学的，美国大学是认可我国的大专生在大专学习期间所修得的学分的，对其学分与国内本科生修得的学分基本一视同仁，所以这对于想要去美国读书的大专生来说是一个很好的消息。国内大专生在大专学习期间的学分在经过美国大学校方的认证之后就可以免修，而完成美国本科的学习一般需要128个学分左右。一般情况下，国内专科生去美国读本科的话至少可以转29个学分以上，有一部分同学可以转60个学分，也就是说2年，这样可以为广大学生省很多时间，有极个别学生完成拿到本科学位只需要一年到一年半就可以了。一般情况下，转学分的量的多少会根据学生在国内读的课程和申请的美方学校的课程的重合度以及该课程的质量的多少来说确定。

　　除了专升本之外，美国一些学校也有一些课程，比如说桥梁课程，可以使学生直接专升硕。据立思辰留学360介绍，这一类课程一般对学生在大专期间修得的学分要求很高，主要是大专期间修得的课程与美国大学的课程的相关度。例如，如果有学生是商科专业的大专毕业生的话，他如果有95个左右的学分的话就可以申请美国萨基诺谷州立大学的MBA桥梁课程研究生。读这个学校的话小编认为性价比还是挺高的，因为i额这个学校的商学院有AACSB 认证，并且一年的总费用也不到23000美元，所以说这是一个不错的学校。

　　想要直接读美国大学的本科或者研究生的预科课程的话，一般情况下需要学生的标准化成绩为TOEFL61分或者IELTS5.0以上。不过呢，很多大学都有自己的语言中心，可以给没有语言成绩或者说其语言成绩低于标准成绩的学生提供相应的语言方面的辅导。那么在这种情况下学生就可以获得双录取，即语言和学术方面都录取，可以最后在不同的学期入学。

　　对于大专毕业之后想出国留学的人来说，学习经费一般需要45万元人民币左右，并且其大专成绩只要在70分以上，为了获得美国学位，只需要再学习1—3年就可以了。并且还有一点应该是很多学生都喜欢的，那就是在经过1年的全职学习之后，几乎所有的学生都可以获得OPT实习时间，时长为12—29个月，这样就可以为自己积累一定的在美国工作的经验，为自己将来的就业夯实基础。

　　硕士生去美国留学的四大条件：

　　一、TOEFL成绩：

　　这个方面对于觉大部分申请人来说应该是最重要或者最不重要的一项了(没有中间状态)。道理非常简单，美国大学对于这项标准的衡量只有合格或者不合格(同样没有中间状态)。根据美国大学的审批流程，这部分工作主要由研究生院的工作人员负责。也就是说在这个环节申请人的学术成果并不能影响工作人员对于语言能力的评定，而一旦被认定语言能力不达标，申请往往以失败告终。

　　二、GRE/GMAT/LSAT成绩：

　　在这几类里面，GRE的成绩应该是最讨广大申请人喜欢的，因为除了类似新闻或者教育这种社会科学专业之外，GRE基本不会成为申请的短板。据立思辰留学360介绍，因为大多数专业仅仅对于其中的数学部分有要求，而要求也仅仅是750分以上。这对于中国绝大多数的申请人来说都不是问题。与GRE相反，GMAT等专业考试成绩往往是阻碍申请人通往美国名校(注意，仅仅是名校)的绊脚石。简单地说就是成绩高不能证明申请人优秀，但是成绩低可以证明申请人不够优秀。

　　三、GPA：

　　此项在之前若干年内都被称为王道的条件在最近有明显被削弱的趋势。但是如今仅仅有一个非常高的GPA并不能保证可以被美国前10的大学录取。这钟现象可以归因于现在中国大学生活日趋丰富，申请人在实习或者学术研究方面具有前辈不能比拟的条件，从而有可能取得更加有竞争力的成就。这样一来GPA的左右自然会被稀释。

　　四、实习/科研成果和就读院校/推荐人：

　　由于这两项实在过于相似，我们将一并论之。在这两项的评价中，最重要的准则就是：如果不能比其他申请人更好的经历就仅仅比没有好一点而已。鉴于大多数美国大学均没有要求必须提供实习\科研经历，申请人提供此项经历必然意在提高自身竞争优势。因此提供具有独特性的经历往往会事半功倍。

　　报考美国本科申请条件：

　　语言要求：

　　美国大学对语言要求差异较大，长春藤学校一般要求托福成绩105分以上，其他学校要求托福成绩80-105不等，达到要求可以直接入读大学本科课程。如果托福成绩没有达到以上要求，或者没有托福成绩，可以先入读大学的语言培训班，通过学校语言测试再开始正式的本科学习。据立思辰留学360介绍，就读语言培训班的时间长短，取决于学生的语言基础。

　　在校成绩要求：

　　美国各大学和学院的录取标准和录取率有相当大的差异。由于美国的教育系统强调知识面，你在中等学校的学习情况中包括英语、数学、自然科学(物理、化学和/或生物学)、人文或社会科学(历史、地理、经济学、政治学或类似的科目)以及一门外语也是很重要的。最后一点是，美国大学通常不会接受年龄不到17岁的国际学生。这些入学条件有的是刚性的，有的是弹性的。

　　高中校长和另一个教师或资深人士的推荐信，是一个介绍学生综合情况和综合能力的材料，虽然具有一定的个人色彩，但美国的高等学校，尤其是重点大学，非常重视这个材料。值得一提的是，并不是所有的高中毕业生都能够得到校长的推荐函，只有那些品学兼优的学生才能得到这个重要的上优秀大学的砝码。另外，校长撰写的推荐函的内容一般情况下都是非常谨慎和客观的，如果推荐函有太大的夸大程度，这个校长以后的推荐函将永远失去效用。这充分体现了美国高校录取的公平性和客观性。

　　其它：

　　对于大学一年级、二年级在读学生和大专毕业生准备转学到美国大学继续攻读学士学位的学生，需要同时提供高中和大学的成绩单，并提供可靠的转专业或不转专业学习计划，学校录取委员会进行综合评估。对于语言要求同上。

　　通过以上的介绍，申请美国留学的情况都了解了吧