美国藤校30年经验招生官自诉，留学申请重要因素

　  如何打动申请院校的招生官，尤为重要。分数成绩展示、社会活动、过往人生履历，到底哪一样才是招生官关注的焦点?

　　戴安娜·安奇(Diane Anci)，先后在耶鲁大学、布朗大学、康奈尔大学担任招生官，拥有三十余年经验。日前，戴安娜·安奇接受了《美国新闻和世界报导》记者采访，现在和大家分享一下

　　担任了三十余年招生官，安奇已经习惯于回答焦虑的高中生们的各种问题，她提到：现在高中生们所提问题的共同点就是，想知道如何提高自己被名校录取的概率。

　　其中有一位男孩让她印象深刻：我是不是放弃乐队，而去再上一门微积分的AP课程，更利于被录取?即使放弃乐队会让我很心痛。

　　安奇回忆说，每次听到这样的问题时，她都感到很心痛。因为她看到：这些孩子为了能进名校，情愿生活被操控、迷失自我也不在乎。

　　就如何在众多申请者中脱颖而出这个问题上，按其给出了自己的宝贵建议：不要为了迎合某种你认为的模型而违背自己特质，相反，你应该试着以最好的方式呈现真实的自己。

　　具体怎么做?怎么给招生官留下深刻的第一印象?一起来听听安奇怎么说——

　　有勇气选那些更有挑战性的课程

　　招生官希望看到的是，申请者敢于挑战自我，充分利用每一次机遇。比如有两个学生，他们的GPA、标化考试成绩一样，推荐信和自我陈述也都不错。但是其中一个学生修读了三门AP课程，而另一个修读了两门，这样明显前一个更有竞争力。

　　所以我想说的是，你当然不用去选所有的课程，而是应该去选那些严格、能体现难度的课程，证明你的才能和经历。在AP历史课得了一个B，某种程度上比在一门简单的课程上得了A，给人印象更深刻。

　　课外活动要有质量，我们想看到你的投入

　　一长串的活动清单并不能确保打动招生官，他们想看到的是至少有一两个你长期投入、并曾在其中扮演领导角色的真正意义上的活动。

　　比如，最具代表性的社区服务要不要参加?如果你只是去装装样子，宁可别去。美国大学的招生官都比较重视学生的服务精神，但是最重要的是，他们想通过活动看到真实的你。

　　文学杂志投稿不一定就比练田径好，在学生会锻炼也未必比在社会上锻炼强。招生官判断基准在于，这些活动对申请者来说意味着什么，在他们身上产生了什么影响。

　　在自我陈述中有重点地展现自己

　　自我陈述书正式完稿前，大多数申请者写下的可能是零散的片段或是初步的构思，建议同学们在高二暑假就开始准备，给自己留下足够的时间进行深度思考和完善，可以更深地挖掘和展现自己。

　　曾经有一位同学，在高二就开始构思自我陈述，她曾经学了十年舞蹈，在文中提出了给华裔舞者开办东方古典韵味的舞蹈创意写作工坊计划，通过这个项目，她得以将自己对古代诗词歌赋的爱好和中国元素加以结合，并再次证明了自己的初心和执行力，赢得招生官青睐，成功入读藤校。

　　明智地选校，充分了解学校和自己

　　留学申请最理想的结果，就是能去到最适合自己的大学。以这个思路去选校，挑选三五所自己真正可以去的学校进行申请，才是最明智的做法。

　　耶鲁大学招生办曾经给申请者一句很有名的提议：

　　你对每一个你想申请的学校了解得越仔细深入，你的申请对这些学校也就越有说服力。

　　你可以列出来你理想大学的五个特质，比如意大利语的选修、橄榄球俱乐部或是好天气。你也可以好好权衡一下以下问题：

　　你喜欢合作型的氛围还是竞争让你更带劲?

　　当你回答学校“你为什么想要来这所学校”的问题时，你是苦苦憋不出文字，还是书写流畅?

　　提到大学申请，大家第一时间联想到的往往是光鲜的高分和高大上的实践活动，实际上学校看重的是质量而不是数量。所谓质量，反映在你真实的品质中：迎接挑战的能力、投入坚持的精神、服务意愿……

　　据立思辰留学360了解，这不仅反映了你目前所能取得的成绩，更暗示着你的潜力。更重要的是，这些品质，只有你去做真实的自己，才能真正展现出来