美国中小学教育特色

　　学校与社区和社会资源共享

　　美国学校没有围墙，一切讲求简约、实用。学校与周围社区相通相融，与社会资源相互共享，特别是对校内外教育资源的高度整合与高效利用，充分利用各类博物、艺术场馆；充分整合社区（家庭）人力资源；充分借助家长委员会的力量等，成为美国教育的一大亮点。

　　社会教育资源内容丰富

　　美国社会教育资源丰富，各类博物馆、科学馆、艺术馆、纪念馆、图书馆、公园、植物园等专供公众参观、活动的场所众多。同时社区的人力、财力资源等都在联邦政府的统一规划下，必须承担起服务教育的义务和功能。

　　特别重视教育功能

　　美国社会资源都特别重视教育功能。据立思辰留学360介绍，博物馆不仅是收藏和展示展品的地方，更是科学研究和接受教育的场所。一般的博物馆都备有大量可供制作艺术作品的材料，为家长或老师带学生来此创作提供方便。博物馆还尽可能为教师备课、上课提供便利，如果教师需要，只需办理非常简便的手续，就可将某些藏品借回学校去研究或在课堂上展示。

　　筹资渠道多样且非赢利

　　一般来说，美国的教育资源依靠政府和民间等多渠道投资和经营管理，并以民间投资或捐赠为主。教育资源均为公益性质，具有非赢利性的特点。