渭南高中生留学美国的条件

　　渭南市，隶属于陕西省，古称下邽，莲勺。位于东经108°50′-110°38′和北纬34°13′-35°52′之间，地处陕西关中渭河平原东部，是陕西省的“东大门”，早在秦汉之际，渭南就已享有“省垣首辅”，“形胜甲于三秦”的美誉。总面积约13134平方千米，户籍人口560万（2010年六普数据）为陕西省农业大市和人口第二大市。辖临渭区、华州区2个市辖区，大荔、富平、白水、潼关7个县以及华阴、韩城2个县级市，其中韩城为省内计划单列试点市，享有设区市的经济社会管理权限，行政级别为副地级，财税体制实行完全脱离渭南省直管。

　　渭南位于八百里秦川最宽阔的地带；是中华民族和华夏文明重要发祥地之一，中华民族“华夏”之称即来源于渭南，“华”乃取西岳华山之“华”，“夏”乃是夏阳之“夏”，而对于中国历史文化进程产生十分重要影响的三圣（诗圣司马迁，字圣仓颉，酒圣杜康）也都从渭南走出并终于华夏文明史大舞台上留下了浓墨重彩的一笔。渭南有“三秦要道，八省通衢”之称。是中原地区通往陕西乃至大西北的咽喉要道，又是新欧亚大陆桥的重要地段，是丝绸之路经济带起点段的关键组成部分，还是西北唯一一个拥有三大国家级经济区叠加政策（“关天经济区”，“陕甘宁红色老区”、“晋陕豫黄河金三角”）的地级市。

　　渭南是中国国家授时中心所在地，还是中国重要的商品粮农业基地，也是西北粮食产量第一大市。工业以冶金、能源化工为支柱，矿产资源十分丰富，其中钼矿储量位居亚洲第二，中国第一。

　　持续走热的高中生出国留学引起了社会的广泛关注。高中生出国留学两极分化：一些高中生在国内考不上好的大学，只好选择出国留学;另一些优秀的高中生为了就读国外名校，放弃高考，出国留学。那么，渭南学生出国留学申请必备条件是什么呢?有哪些优劣势呢?下面立思辰留学360给渭南学生做一下详细解析，供大家参考!

　　据2007至2015年数据显示，加拿大、美国、澳大利亚和英国集中了90%以上的中国高中留学生。其中，美国是最受中国高中留学生欢迎的留学目的国，澳大利亚和英国则分别位居第二、第三和第四名。

　　高中生出国留学申请必备条件

　　留学条件一：年龄

　　一般美国高中的最低年龄要求是14岁。美国高中是9-12年级，相当于国内的初三至高三。国内初二至高二在读的学生均可申请入读美国高中。

　　留学条件二：成绩

　　美国高中对于学生在中国的成绩也会予以评估。一般会要求平均分在80分以上。一些好的私立高中，甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。因此，学生国内的成绩好坏对于录取会有影响。

　　留学条件三：语言能力

　　不少刚毕业就出国的高中生，语言成为留学生学习和生活的直接障碍，所以在让孩子出国时先让他们基本过了语言关是十分重要的事。

　　美国高中入学申请， 依各校要求不同， 通常可接受学生提交以下三项英文成绩证明:

　　SSAT考试：中文名称为“美国中学入学测试”，是就读美国优秀高中的学生必须参加的考试。SSAT主要测试学生的数学、英语程度及理解力。

　　TOFEL Junior：青少年组托福考试专为以英语为外语的中学生设计， 评量考生的听力和阅读能力，以及篇章中的语法和词汇知识， 这项测验评量考生在三个关键层面上的英语能力：听力测验/语意测验/阅读测验。

　　留学条件四：推荐信

　　学生在申请美国高中留学时，有些校方会要求学生提供数学老师和英语老师或学校校长的推荐信。通过推荐老师把学生的特长和强项表述在推荐信上。除了学科成绩之外， 学生若能兼顾其它领域更是吸引校方的筹码。

　　留学条件五：课外活动/领导能力

　　美国人非常喜欢运动，所以也建议家长最好有意识地帮助并鼓励孩子从事一两项运动，像篮球、网球、羽毛球、排球、棒球等。若学生在初中阶段担任过班级干部或其它社团或球队领导， 更是对美国一流高中的录取条件， 有很大的加分。

　　留学条件六：经济状况

　　在美国留学读高中还是一件比较费钱的事情。美国的公立高中便宜，但是国际生不能入读超过1年，一般去美国读高中都是进入私立走读中学。一年的学费加上生活费和各种杂费，需要4万美元左右，所以财力证明要至少覆盖一年的费用，也就是25万人民币左右。

　　调查数据显示，出国读高中和本科的学生家庭普遍呈现出“三高”的特点，即父母至少有一方拥有高学历、高职位和高收入。在近千名受访家长中有七成拥有本科及以上学历，近七成在工作单位中拥有较高的决策权，有六成家庭年收入在30万元人民币以上。

　　留学条件七：独立的生活能力

　　在国内读完高中的孩子很多从来没有做过家务，生活自理能力比较弱。如果高中毕业后直接出国，不仅要面临学习的压力，并且生活上也要全部自己打理，这甚至会给孩子带来心理上的问题。同时要有良好的适应能力，以及较成熟的心智。不少高中生虽然已经寒窗苦读了12年，但学到的多是书本知识，缺乏独立思考能力、动手能力等。这些心智上的问题，高中生出国留学后会明显地体现出来，孩子甚至可能陷入无法融入新环境的困境。