美国纽约州立大学石溪分校工程与应用科学学院申请之技术系统管理

　　立思辰留学360介绍，纽约州立大学石溪分校（State University of New York at Stony Brook），英文常简称为“Stony Brook University”，中文亦常作“石溪大学”，是一所位于美国纽约州小城石溪的大型公立综合性大学，成立于1957年，是纽约州最年轻的一所大学，被列于纽约州最顶尖的公立大学之一。该校下属纽约州立大学石溪分校医疗中心，是布鲁克黑文国家实验室的管理者之一。2005年，在主校区附近成立研发园区。该校具有强大的区域性经济影响力（达每年46亿美元），为长岛的经济活动做出了不小的贡献。

    技术系统管理

    基本信息

    注：

    （1）语言要求：硕士项目要求TOEFL不低于85分，无单项要求，IELTS不低于6.5分，单项不低于6.0；博士项目要求TOEFL不低于90分，无单项要求，IELTS不低于6.5分，单项不低于6.0。

    （2）申请截止日期：秋季学期申请截止日期是4月1日，春季学期申请截止日期是10月3 日。PhD项目申请截止日期是1月5日。

申请说明

    纽约州立大学石溪分校工程与应用科学学院下的技术系统管理专业（Technological Systems Management）设在技术与社会系下。该专业开设有MS、PhD和AGC（高级研究生文凭）项目。

    技术系统管理专业MS项目要求申请者必须具备工程学、自然科学、社会科学、数学或相关本科专业背景。其他申请材料可参见“研究生院申请说明”。注：PS开头需直接陈述具体研究领域。申请者若无相关本科专业背景或GPA未达到学院规定的最低要求可获得学系发放的条件录取通知。

    教育技术（Educational Technology）即培养专业技术教育和培训者。学生毕业后可去往的工作岗位有：学校教师、美国各州教育局课程开发与技术架构师、政府或公共服务机构、高级技工、出版公司、室内设计培训师、企业与其他组织等。

专业设置

• 教育技术（Educational Technology）：该专业开设学位有MS、PhD和AGC（高级研究生文凭）
• 全球运营管理（Global Operations Management）：该专业开设学位有MS、PhD和AGC（高级研究生文凭），其中，MS项目要求申请者需具备一定的微积分概论。
• 能源与环境系统（Energy and Environmental Systems）：该专业开设的MS项目要求申请者必须具备1年的微积分基础。
• 能源、技术与政策（Energy, Technology, and Policy）：学制1-2年。

技术与社会系开设的实验室研究领域有：

• 科技生态系统与政策（Science and technology ecosystems and policy）
• 工程队伍政策（Engineering workforce policy）
• 智能电网（Smart-grid）
• 能源环境系统转换（Energy-environmental systems transitions）
• 纳米技术研发与推广（Diffusion of nanotechnology R&D）
• 研发全球化（The globalization of R&D）
• 环境与废弃物管理（Environmental and waste management）
• 风险评估（Risk assessment）
• 国际核安全（International nuclear safety）
• 气候（Climate）
• 不平等与贫困所导致的技术影响（Factors and impacts of technology on inequality and poverty）
• 产业生态（Industrial ecology）
• 先进技术与新兴技术评估（Technology assessment of advanced and emerging technologies）
• 科技、数学、工程高等远程师范教育（Advanced technologies in science, technology, engineering and mathematics education Distance learning）
• 人机接口创新理论（Innovative approaches to human-computer interfaces）
• 人力资源问题，主要是妇女与少数民族（Human resource issues, especially participation of underrepresented minorities and women in science, technology, engineering and mathematics）
• 美国军控政策，尤其是对大规模杀伤性武器（U.S. arms control policies, particularly dealing with weapons of mass destruction）
• 核武器、生化反恐（Nuclear, chemical, and biological counter-terrorism）
• 规划与管理教育技术（Planning and managing educational technologies）