初二去美国留学

　　今天，留学360给各位普及一下：为什么说初二是美国中学留学的最后机会。

　　首先，我们先弄明白美国学制和中国学制的差别：

　　简单说就是：美国的高中是4年学制，美国的高一是9年级，所以在美高申请中常说的8申8指的是中国初二年级的学生申请美国学校的8年级，即初中最后一年；8申9指的就是中国初二年级的学生申请美国9年级，即高中第一年。以此类推。

　　接下来，我们分析一下最迟要去美国中学读几年级。

　　答案是：9年级。

　　为什么呢？从申请路径上看，美国顶级学校分配给7-9年级的名额是最多的，10年级只有少量，11年级几乎没有了，也就是说，如果想要申请去美国优质的私立中学，申请7-9年级是主流。

　　这种名额分配是有原因的！因为美国顶级中学的课程难度高、学习压力大，如果学生直接进入高年级学习，很难一下子适应包括文化、生活、学习方式等诸多方面的变化。国际学生即便有好的学术成绩，TOFLE高分、SSAT满分，也未必与自身实际能力成正比，很多学生在顶尖高中学习跟不上，身心会受到严重影响。

　　更重要的问题是：你有可能来不及申请大学！

　　美国高中升大学，不是一“考”定音的，既要求标准化考试成绩（SAT），也需要高中积累的GPA成绩和复杂的申请流程。美国的12年级（也就是高中最后一年）一入学就需要把大学的申请和标准化考试全部做完，有些顶级高校还需要把面试做完。不同于我们的高三是在来年的6月份高考。美国的学生需要在12年级一入学，就开始申请学校，其中Early decision（俗称ED）的申请截止日期一般在11月1日或者11月中旬，发榜日在12月中旬。

　　如果11年级再入读美国高中，相当于学生用于准备大学申请的时间只有11年级一年，也就是说若想要进入美国的优秀大学，孩子需要用11年级这一年的时间完成如下任务：

　　最难过的英语语言关和文化融入关；

　　最重要的GPA成绩（既要求课程的难度，也要求课程的分数）；

　　标准化考试成绩SAT/ACT（有些好学校还需要提供SATII的成绩，俗称专业课加试）；

　　申请材料（要在千军万马中突出自己的各种优势和特点，需要对自我的深刻认知）；

　　申请学校看中的各种社会实践活动

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　　除非这个孩子是个超人，否则不可能在1年之内将美国高校所需的各种材料和素质准备完备！所以，很多申请11年级的孩子出了问题：退学、转学，乃至无法申请到理想的大学 。

　　即使是10年级入学，用两年的时间完成以上这些，也是万分艰巨的任务，因为美国学校的很多高级课程是需要按级别选修的，如果没有足够的时间，你就很难修完这些科目，也就无法获得一个好看的GPA成绩！

　　而且，除了上面这些硬性要求之外，美国学校老师的推荐信也是申请过程中起到关键作用的一环，相比从国内申请美国大学，这是留美中学生的一项绝对优势。如果仅有一年或者两年的时间，孩子有可能连语言关都没有过，遑论在学校中出色地展现自己。“角落里的中国学生”是美国学校中经常出现的情况，他们的沉默和瑟缩让老师无从了解，更无法让老师写出一封展现学生独特优势和能力的推荐信，也就相当于孩子失去了在美国读中学的最大优势之一。

　　因此，除非你肯定自己的孩子是“学神”级别的孩子，否则，入读美国中学9年级将是你最晚的“安全选择”。