美国研究生转学转学分问题解读

　　在申请美国研究生留学之后，因为一些特殊原因，可能有一部分申请者会考虑转学。而在转学过程中，转学分是不得不提到的一个问题，关于美国研究生转学转学分的问题，下面留学360为大家做了分析，希望本文的介绍对大家有帮助。

　　在申请美国研究生转学时，转学分一般分为录取前评估学分和录取后评估学分。

　　如果是前者，那么课程描述的重要性可想而知。申请者需要去该校的申请专业的网站上仔细查看相关的专业课程设置，看有哪些课和你国内上的课较符合。切忌盲目的做课程描述，这样会直接影响到录取以及后续的转学分。举个最简单的例子，University of Pittsburg工程学院的课程设置就比较特别，该学院明确告知申请人所有其他美国的或者国外大学的工程专业的课程设置可能大部分都和他们学院的不符合，所以这时候如果盲目的做了一个工程专业的课程介绍给学校，结果可想而知。

　　如果所申请学校是后者，也就是说，在被学校录取后，学校才会逐步开展转学分的工作。在录取后，最重要的一点是看下录取专业是哪个专业，确认是否是申请时候的专业，还是学校给予调剂的专业。在了解了录取专业的课程后，就可以开始着手准备课程描述的制作和设计了。基本上所要做的课程描述会出现在大学该专业学生的教学大纲或者学生手册中，在该手册中大部分学校会将各学院各专业的课程描述都写在上面，只要你按照专业去查找，一般都可以找到相应的信息。在课程介绍中常常会包含课程的名字，学分，学时，课程基本所修内容等。

　　根据美国不同学校的不同要求，有时仅仅是一个课程描述还不能完全达到学校对于转学分的要求。在后期和学校交涉转学分的过程中，有些学校甚至会让你提交该门课程所用书籍的目录内容。显然，学校是想进一步了解你所学的课程各章各节的内容，而不仅仅是一门课大致内容的介绍。更有学校会询问你该门课程一周上几次，每次上几个小时，而不是简简单单地了解该门课的总学时。其实，这都是学校想更多了解这门课程内容的一种表现，因此，在与学校商量转学分的过程中，要尽可能把课程的详细信息告知给学校。值得一提的是，申请的学生，不要轻易将一些看似没可能转学分的课程放弃，因为有些课程很有可能因为你在课程描述上的一些小改动而让教授重新审核你的这门课的转学分。