美国留学简历如何撰写才能抓人眼球

　　留学文书中的简历是学生综合条件的直接反映载体，教育背景、科研经历、实习工作经历、课外活动、获奖经历、专业技能等等都可以通过简历一览无遗，因此留学简历写得好对于录取发挥着举足轻重的地位，那么留学简历怎么才来抓住录取委员会的眼球呢？

　　突出优势不写劣势

　　留学360指出简历是个人经历的直观体现，要充分突出学生自身的优势，避开学生的劣势。比如有的学生综合GPA、专业GPA、TOEFL和GRE较高，那么就要在简历里高调地展示；而有的学生在这些方面恰恰不占优势，那么自然没有必要写这些了。

　　把简单写得不简单

　　有的学生可能没有机会参加大型的研究项目或者学术竞赛，只有一些小的课程设计或者实验，那么怎么把这些看似很普通的经历写得更加出色呢？

　　其实，很多学生在大型的研究项目中只是做一些打杂的工作，比如阅读文献、分析数据等。反而小的课程设计更能体现学生对专业知识的掌握和运用，更能体现学生扎实的专业基础。这种情况下就要把课程设计写得尽量专业，尤其是和申请专业方向相关的课程设计，把步骤、运用的理论、原理和软件等详细罗列。

　　尽量扩充与申请相关的经历

　　当然，学生在大学阶段一定要有意识地为申请做准备，这样才能有丰富的经历。那么，有哪些经历是可以近期扩充的呢？

　　首先是实习经历，利用寒暑假找与申请专业分支相关的公司进行实习，最好能运用专业知识，提高对专业的认识。尤其是一些对于工作经历比较看重的专业，比如工程管理。其次是助教助研经历。可以跟专业课老师表达自己想当助教的兴趣，平时帮老师收作业、批改作业等等；也可以在跟老师做项目的过程中做一些助研的工作，比如设备检查和维护、指导实验操作等等。这些经历对于申请助研和助教奖学金很有作用。

　　不要忽略专业技能版块

　　自己在做课程设计、项目、课堂上或者自学掌握的软件、实验仪器、编程语言、操作系统、阅读过的英文文献等等都是为自己的简历增加亮点的地方。有时间的话可以用一两个月的时间培养自己这些相关的技能，为自己的申请加分。

　　总之，简历要尽量做到扬长补短，突出自己的优势，弥补自己的劣势，只有这样才能让录取委员会爱不释手、欲罢不能。