美国大学学制介绍

　　中国大学普遍采用学年制，美国则是学分制。

　　学年制和学分制

　　学年制规定学生以修满规定的学时数和学习年限，经考试合格为毕业标准。学年制的课程按学年安排，同一年级、同一专业学生所学的课程，除选修课外，其它课程全部相同。学年制强调的是统一的学习年限和教学计划。

　　学分制则以学分作为学生学习份量的单位，学生修满教学计划规定的学分总量即可毕业。学年制强调的是统一的学习年限和教学计划，其核心是弹性学制和选课制（弹性学制是指学习时间可长可短，因人而异；选课制是指学生可自行选择自己感兴趣的课程来学习）。

　　从本质上看，学年制是一种固化的、以教师和教材为核心的教学计划，学生入学后，无论其个体差异如何，所要学习的及必须达到的要求都是一致的，适合于培养规格一致的人才，如军事院校、医学院等；而学分制则是一种以学生的发展为中心，适应学生个体差异的弹性教学计划，充分体现了当代以学生为主体的教育观念。

　　打个比方：学年制就象我们计算年龄一样，过一年年龄就加一岁，这时我们关注的是时间。学分制则类似于一些商家搞的积分优惠，积够一定的分数（如100分）就可获取优惠，至于每个人用多少时间积够100分，则视每个人具体的消费情况而定，这时我们关注的是积分数。

　　美国大学学分

　　美国大学实行的都是学分制。一般来说，一门课1-4个学分（credit），学生一学期修3-5门课也就是9-15个学分。全日制学生本科一学期最少修12个学分，研究生最少修9个月分，美国要求一年至少修2个学期，也就是本科一年最少24个学分，研究生18个学分。

　　美国学分制中的选课形式主要包括以下四种。第一种是全开放选修(也称自由选修)。这是美国在学分制实行初期的一种选课形式,目前只有少数高校仍在实行。这种形式除了一般只规定英语和现代外语为必修课外,其余均为选修课。第二种为半开放式选修。这种形式一般在美国工科院校实施,通常规定选修课比例在20%～40%,其比例相对于自由选修学分制要小得多。第三种为主辅修课程并行式学分制。这种形式将学生应选修的课程划分为主修课与辅修课,且主修课所占比例大于辅修课。例如,加州大学规定的主修课比例为70%～75%,辅修课则为25%～30%。第四种是分组选修学分制。这是一种专业课与基础课并举的方法,强调低年级学生要通选不同系、专业的基础课程,广泛涉猎,其目的在于拓宽学生视野,使学生接受不同思维的训练。目前,美国大多数高校都实行这种选课方式,反映了其重视基础知识及培养通才的教育理念。

　　只要完成规定学分，考试合格就可以毕业。但美国大学都是按学分收取学费，所以提前毕业不能节约学费，但可以节约吃住费用和时间。

　　美国大学学制

　　一般而言，美国大学本科学士学位四年， 120 － 180 个学分，每门课约 3 至 4 个学分；硕士学位 2 年，约 40 个学分，每门课约 3 个学分；很多学校可以提供 5 年的本硕连读。

　　与学分制配套的是，美国大学入学时间具有弹性，可在一、六、七、九月申请办理入学手续，但因为假期最长的是暑假和圣诞节假（也可视为寒假），因此最常见的是秋季入学和春季入学。不过，不同学校可根据诸如课程设置之类的具体情况有所区别，这些在申请美国大学的网站上都可以查到。

　　学校对学生没有严格的年级与班级划分，一般按照所修学分数决定所属年级。24学分为一年级，25～55学分为二年级，56～89学分为三年级,90学分或以上为四年级。

　　此外，美国大学的教学计划也富有弹性，学生可以根据自己的兴趣、能力水平等安排个人的学习计划,即允许学习有困难的学生延长毕业年限，也允许学生提前毕业。只要修满规定的最低毕业学分,不明确规定修业年限。通常本科生在校期间必须修满120～180学分，每学分至少要修16周(包括课内与课外作业时间)。学校还规定了学生每学期应修的学分数不得少于12学分。如超过17学分，则需多交费用。通过以上规定，学校可将学生在校年限基本控制为3～5年。