为何每个诺奖背后，都有美国教授！凭什么？

　　诺贝尔获奖者国家地图 来源：WIKI

　　迄今为止，诺贝尔奖获得者中，美国384人，英国132人，中国（仅中国籍，不包含港澳台）共3人。

　　诺贝尔奖为何“特别偏爱”美国人？难道是因为美国人比较聪明？

　　2020年诺贝尔奖所有奖项尘埃落定。除了和平奖外，美国几乎再次包揽了2020年所有诺奖。

　　其余五大奖项被颁发给了来自美国（7人）、英（2人）、德（1人）、法国（1人）的11位科学家。

　　2020年诺贝尔化学与物理学奖获得者

　　最负盛名的诺贝尔科学奖（包括：生物学或医学奖、物理学奖、化学奖）中，奖项与对应国家分别为：

　　生物学与医学奖，美英

　　物理学奖，美英 德

　　化学奖，美法

　　虽然获奖者中存在“非美人士”，但是他们的成就全部都有渗入美国科学家的研究，甚至绝大部分成果都是在美国完成。

　　所以诺贝尔奖很大程度上可以直接说，是奖励美国对于现代科学的贡献。

　　值得一提的是，今年诺奖并未有亚洲得主。

　　2020年诺奖得主信息

　　一、美国一骑绝尘

　　诺奖获得者高达384人

　　克林顿总统在白宫会见了1998年美国诺贝尔奖获得者

　　始于1901年的诺贝尔奖和始于1969年的诺贝尔经济奖，共授予950人和27个组织597次。42位获奖者获得了不止一个诺贝尔奖。

　　20世纪中期，美国科学家获奖人数急剧增加，在科学领域大放异彩，随后一骑绝尘。一举成为拥有最多诺奖得主的国家，领先至今。

　　01

　　美英德3国获奖数过百，高居前三甲

　　纵观诺奖颁发史，美国是保有最多数量的诺奖得主，英法德紧跟其后瓜分剩余小部分诺奖。当然，他们也是包揽今年诺奖的四个国家。

　　根据WIKI统计的数据，截至2020年，按照获奖时国籍与原国籍划分：

　　美国：384

　　英国：132

　　德国：108

　　法国：70

　　蓝色数据不包括单人多次获奖，黑色包括单人多次获奖情况

　　如：法国，获奖70人，居里夫人获得一次物理学和一次化学奖，共71次。

　　02

　　中国籍（不含港澳台）获奖3人，不足美零头

　　就获奖人数来说，中国连人家的零头都不到。

　　中国（包含港澳）获奖数仅仅8人，台湾2人。

　　中国（包含港澳）

　　1.屠呦呦，中国籍，生理学或医学，2015

　　2.莫言，中国籍，文学，2012

　　3.刘晓波，中国籍，和平，2010（存疑）

　　4.高锟，英美籍华裔，物理学，2009（1949年曾移居香港）

　　5.高行健，法籍华裔，文学，2000

　　6.崔琦，美籍华裔，物理学，1998

　　7.杨振宁，中国籍，物理学，1957

　　8.李政道，美籍华裔，物理学，1957

　　中国台湾

　　1.李远哲，中国台湾，化学，1986

　　2.丁肇中，美籍华裔，物理学，1976

　　03

　　世界各国诺奖获得者数

　　各国诺贝尔奖获得者数 按颁奖时国籍与原国籍划分

　　二、 诺贝尔奖为何偏爱美国人？

　　美国人特别聪明

　　为什么他们能够揽获诺贝尔奖？

　　难道是美国人特别聪明？这背后的深层次逻辑值得我们探讨。

　　按类别/出生国家划分的诺贝尔奖编号的条形图

　　01

　　科研资金雄厚，近半数用于基础研究

　　美国能获得这么多诺贝尔奖，最大的功劳来自国家对基础研究的重视。

　　基础研究被定义为实验性或理论性的工作，主要是为了获得新的知识 现象和可观察事实的基础，没有任何特定的应用或用途。

　　根据美国国会研究服务局数据，在2020财年，联邦研究与发展部(R&D)拨款基础研究35.164亿美元，比2018财年减少14.52亿美元(4.0%)。

　　2018财年和2020财年，联邦政府提供的资金  单位：百万美元

　　2017年联邦政府是美国基础研究的最大支持者，资助了美国42%的基础研究，将近占了一半资金。

　　在美国，基础研究受到特别关注，特别是国家大学。值得一提的是，光是2020财年，特朗普政府就要求为国防部基础研究拨款就有23.20亿美元。

　　从功利角度来说，诺贝尔的获奖项目均为新属于发现，而非发明。

　　因为基础研究关注的领域并不属于及时产出，短期内没有现实的经济意义，但恰恰是这些研究才能体现国家之间科研实力的差距。

　　基础研究转化为科技成果或许需要100年，而美国的基础研究在经费充足与稳扎稳打中绝对不差。

　　这些正是中国短期内不能追赶上的，所以我国更应该正视基础科研领域的差距，奋起追赶。

　　02

　　有效积累全球人才，确保科技世界领先

　　从今年的诺奖得主中可知，绝大部分得主都曾去过美国做研究，美国有效积累与培养全世界人才的能力，是无可比拟的。

　　也正是因为美国科学界有这么多佼佼者，才组成了美国执世界科技之牛耳的强大内核，使得美国创新成果层出不穷，始终引领世界科学技术发展的前沿。

　　03

　　美国教育界重视自由、竞争与创新

　　瑞典的林德斯滕教授早在1984年说过，一个国家要想出诺贝尔奖获得者，投入大量的金钱固然重要，但更重要的是整个社会对待科学研究的态度。

　　因此，美国的教育体制与方式也是培养诺奖的关键因素。

　　中国大学的科研成果注重转化，而美国鼓励学生主动做自己喜欢的研究。

　　科学家能够在自己感兴趣的基础上从事相关领域，这也使得美国在科学领域的根基愈加巩固。

　　更重要的是，美国大学采取的是宽进严出的制度，本科阶段的平均淘汰率就在40%左右，而中国大学基本是零淘汰制。

　　这是美国高等教育质量独步全球的一大原因，也促使了美国大学不仅成为“知识的战场”，还是“诺奖得主的摇篮”。

　　三、从诺奖得主的摇篮：美国大学

　　看美国的研究能力

　　美国是全球拥有最多顶级高等学府的国家。它的研究力有多强？

　　在全球大学获奖数的前30名中，美国实现霸屏，一共19所大学上榜。

　　哈佛以其自由的学术氛围培养了160名得主，稳居全球第一。

　　榜单中占据前10的美国大学就有8所，其余2所能与之比肩的学校分别为英国牛津与剑桥。

　　毋庸置疑，美国大学是培养诺奖得主的中坚力量。其高等教育也是当今世界上最具竞争力的产业之一，它在为世界各地输送源源不断的高等人才同时，间接研发出了大量科技。

　　全球大学诺奖获得数，截至2019年 来源：Wiki

　　他山之石，可以攻玉。

　　在诺贝尔奖上，

　　中国完全有必要

　　适度学习和借鉴美国经验。

　　期待不久的将来，我们国家也能迎来“诺奖热”。