美国CASS是中国留学生的福音吗

　　同学们都知道CAAS时代来临了，CAAS的全称为Coalition for Access，Affordability and Success，是由美国83所顶尖大学联合建立的一个新的美国大学申请平台，因而得名CAAS联盟系统，这个联盟包括常青藤大学，世界顶尖的文理学院，还有领先于前列的公立院校。据立思辰留学360介绍，相对于美国近四千所大学数量，目前进入CAAS系统的只是小部分的美国精英大学。换句话说，CAAS真正目的是帮助美利坚的高质量大学招收高品质学生。

　　那么，为了网罗全球精英学苗，CAAS系统与CA系统相比，是怎么拼的呢？又有哪些变革和创新呢？

　　首先，CAAS突破了CA时间和空间上的局限

　　对比当年申请、当年注册的CA系统，CAAS系统采取跟踪式，促使学生自初三开始注册账号，利用Locker存储柜，时刻记下Ta自己的精彩瞬间。如果说CA强调的是结果，那么CAAS强调的便是过程。CA上传的简历可以是精简，但CAAS却要求的是细化，包括撰写每项活动经历甚至每一幅作品，CAAS讲求的是越多越好，因为相比较起来素材越多越显竞争优势，申请成功的机会就会更大。

　　CAAS在升学指导的这一环节的设置可谓是传统形式的又一项革新，不仅增加了导师与学生的互动，让学生通过平台获取更多的信息资源，从一定意义上来说，它也是帮助学生选择最终适合自己申请学校的一个端口。如果说CA讲求的是平面化的塑造学生，那么CAAS则是立体化全方位的挖掘学生，拓展学生，帮助学生更加全面的了解自己。

　　其次，CAAS采取了非公式化的申请模式

　　CAAS提倡个性化的申请，使得每个人递交的素材都各有特色，而非以往的一纸文书就能够搞定，这样CAAS系统就容不得任何人“中彩票”、“撞大运”。意向申请美国的学生们，就要在日常的学习过程中不断去创造自身价值，在这个平台上，更需要斟酌和经营好自己这三年的学习和生活，尤其参加课外社会活动应该多多益善，并通过每一次微小的进步，彰显个人优秀的内在潜质。

　　按此导向，CAAS已经变为一道加工和雕琢珍品的必要程序，在精心挖掘和引导下促进学生综合素质的提升，让学生的每一次思考都有自己的形状，成为全面发展的人。“人之所以为人而后才能成才”，其实，我们回归教育的本质，最优先的还是树人。树人本就不是一个常规模式，而CAAS走出了一条非公式化道路，让学生发现自己，认识自己，进而开拓自己。CAAS向我们证明了，这不仅是一个社会转型的新时代，更是教育转型的新时代。

　　最后，CAAS力图帮助低收入家庭学生

　　CAAS 联盟的宗旨是让大学教育变得更加“Affordable” 和 “Accessible ”。立思辰留学360小编认为，这一点主要是为了迎合美国本土申请者的需要，并不惠及国际学生，小编就不具体展开了，只要大家明白CAAS为了招收低收入家庭的学生是玩真的，就足够了。

　　了解清楚CAAS的独特设计，对于中国学生来说，也就看清了面临的现实问题：

　　1、中美的教育体系本就存在差异，而CAAS系统在考评上不再以成绩优异和厚实的文书作为衡量基准，那么对于以“考试能手”著称的中国学生来说就不再占据优势。

　　2、在中国，初三至高中，学生们本就课业压力重，更无暇去做过多的课外活动。

　　3、中国学生要想通过CAAS系统的考核，必须保持连续3年的优异成绩。按照以往应对SAT、TOEFL经验，我们可以临阵磨枪，考前突击，大不了刷几次成绩，不过CAAS似乎斩断了我们的后路，一次性达标变成了硬性要求。

　　4、令人担忧的是CAAS在初期运行是否会存在漏洞。学生在CAAS系统上传的材料，包括课外活动、个人作品、成绩单，其真实性和可信度如何，CAAS对此有相关的鉴别措施吗？学生又该如何证实上传提交的材料的真实性？

　　5、处于9~10年级的学生，可能都还没有能力来甄别什么样的信息会对申请大学有好处。在家里，家长们普遍没有专业知识能协助甄别，而学校里有没有能够协助的升学顾问或老师？有顾问或老师的话，他们又有没有时间把所有学生的电子档案都审查一遍？这是否将导致学生可能会储存提交一些不利于他们申请的材料呢？

　　6、当下两种不同的申请系统并存，对学生审核的标准不统一，那么作为学生，如何选择申请系统，又如何判断其申请的大学在衡量不同类型申请时如何做到公平，有没有相应的折算标准？

　　从以上六个方面的问题来看，面临CAAS系统的实施，面临美国留学申请的改革趋势，中国学生的赴美爬藤之路将面临更多曲折。